Einsen für alle
Was soll die Schule Kindern beibringen? Wissen oder Können? Zwei Bildungsexperten streiten sich DIE ZEIT: Herr Klein, hat Frau Stanat die deutsche Schule schlechter gemacht? Hans Peter Klein: Wieso? ZEIT: Frau Stanat steht dem Institut vor, das über Bildungsstandards und
Der Leibniz-Abend mit Prof. Dr. Hans Peter Klein am 13.02.2017, 19 Uhr, in der Leibniz Privatschule in Elmshorn
Der Leibniz-Abend mit Prof. Dr. Hans Peter Klein am 13.02.2017, 19 Uhr, in der Leibniz Privatschule in Elmshorn Bad Bramstedt / Elmshorn (em) Hans Peter Klein stellt die Absurditäten der Bildungsreformen seit PISA und Bologna bloß und beschreibt Szenarien,
Vom Streifenhörnchen zum Nadelstreifen
Hans-Peter Klein stellt die Absurditäten der Bildungsreformen seit PISA und Bologna bloß und warnt vor deren Gefährdungspotenzial für den Bildungs- und Wissenschaftsstandort Deutschland.
Deutschlands Schüler werden immer schlauer. Jahr für Jahr steigt die Abiturientenquote und die Anzahl der Absolventen mit Bestnoten. Ein Ende dieser Entwicklung ist nicht absehbar. Wir scheinen uns in einer Phase der beschleunigten Evolution von Intelligenz zu befinden.
Vom Streifenhörnchen zum Nadelstreifen – das deutsche Bildungswesen im Kompetenztaumel
Vortrag auf dem Liberalen Herbstsymposium 2016 der Wilhelm Külz Stiftung „Vom Musterschüler zum Problemkind? – Sachsens Bildungspolitik auf dem Prüfstand“ Datum: 22. Oktober 2016 (Samstag) Zeit: 10.00 Uhr – 15.00 Uhr Ort: smac – Staatliches Museum der Archäologie Chemnitz
Fachtagung futur iii – 2016 – Bsp. Schule und Unterricht
Digitaltechnik dringt inzwischen in alle Lebensbereiche vor. Nach Arbeitswelt, Kommunikation und Konsum stehen jetzt Bildungs- und Gesundheitssysteme auf der Agenda der Digitalwirtschaft. Das seien die Märkte der Zukunft, heißt es, auch die Zukunft der Schule müsse digital werden. Nach Industrie 4.0 kommt jetzt Bildung 4.
Nivellierung der Ansprüche – Wie steht es um die Qualität der Bildung?
Hans Peter Klein entlarvt nach über vierzig Jahren Erfahrungen im deutschen und amerikanischen Bildungswesen die Absurditäten der Bildungsreformen seit PISA und Bologna und warnt vor deren Gefährdungspotential für den Bildungs-, Wissenschafts- und Wirtschaftsstandort Deutschland.
Die Wissenschaft leidet unter dem Diktat der Gender-Studies
Ähnlich wie der Kreationismus leugnen auch die Gender-Studies aus weltanschaulichen Gründen evolutionsbiologische Fakten. Es ist Zeit, ihnen die staatlichen Mittel zu streichen, findet Hans Peter Klein.
In den letzten Jahren ist mit der sogenannten Genderisierung eine Welle aus den USA unreflektiert in den gesamten deutschsprachigen Raum herübergeschwappt, die derzeit insbesondere an den Hochschulen für Furore sorgt.